![7 let od skalního řícení v Bergellu: cestovní ruch stále trpí 7 let od skalního řícení v Bergellu: cestovní ruch stále trpí](/uploads/sources/hory/alpy/bergell/badile/cassin/4fd49bd06c516cde9d73aa58d0daa15f_vrchol-z-vrcholu-jpg.jpg?width=200&height=134&fit=true)
Třídní důtka za zpívajícího učitele
Můj syn přinesl spolu s vysvědčením třídní důtku. Ne že bych z toho byl nadšený, ale občas se stává, že patnáctiletí puberťáci své chování nezvládnou. Zaujal mne však důvod. Syn natočil kousek výuky hudební výchovy na mobil a nahrál ho na YouTube. Škola ho přinutila záznam smazat. Teď je tedy dostupný na mém osobním kanále. Na mne škola nemůže.
Ondřej nikoho neurazil. Na jeho videu není nic špatného.
Nafilmovanému učiteli Zdeňku Sedlářovi z pražské školy v Londýnské ulici lze jenom gratulovat, že dokázal rozezpívat celou devátou třídu. Je opravdu dobrý.
Zakazujeme mobil, ale ve skutečnosti se bojíme zveřejnění
Přesto Ondřej dostal třídní důtku. Inicioval ji ředitel Martin Ševčík. Napřed tvrdil, že byl jeho žák potrestán za zveřejnění této nahrávky, poté strašil ostatní děti, že je trestné uveřejňovat jakékoliv snímky bez souhlasu fotografované či filmovaní osoby, a nakonec celou věc navlékl na zákaz používat mobil ve třídě.
Při osobním setkání přiznal, že učitelé mají strach ze svých obličejů na internetu.
Podívejte se na "závadné" video:
Moderní audiovize dělá potíže
Přečtěte si korespondenci, kterou jsme spolu vedli v pozici otce a ředitele školy na druhé straně.
V této věci nejsem (ani nemohu být) soudcem. Uveřejňuji tento osobní příklad jako příspěvek do diskuse, co dál s moderními audiovizuálními médii.
Monopol na informace totiž během pár let díky vývoji techniky ztratili nejenom politici a novináři, ale také učitelé. Ani jedna z těchto skupin si neví dost dobře rady, co s tím.
Zpropadená svoboda šíření záznamů
Ještě nejlépe jsou na tom žurnalisté, kteří díky svým soukromým majitelům mohou být iniciativní a pokoušet se získávat ke spolupráci další kanály, kterými proudí informace.
Politici nic takového nechtějí, aby jim nebylo vidět pod prsty.
Učitelé jako státní zaměstnanci iniciativu nevyvíjejí, protože v tomto sektoru se nevyplatí vyčnívat.
Vážený pane řediteli, jsem otec Ondřeje Turka z 9. třídy. Rád bych Vás požádal o schůzku k vyjasnění důvodů, kvůli kterým má Ondřej dostat třídní důtku.
Samozřejmě ho nechci omlouvat, že použil během vyučování mobilní telefon. Chápu, že je to proti školnímu řádu.
Zároveň ovšem nerozumím odůvodnění (které mi Ondřej ústně zprostředkoval), že je zakázáno zveřejňovat video z veřejného vystoupení pana učitele Zdeňka Sedláře. Osobně bych pokládal za čest, kdyby si mne moji posluchači během vyučování nahrávali a dávali na záznamy na web. Měli by zřejmě k mému vystupování nějaký vztah a to je vždy lepší než neutrální odstup.
Zároveň rozhodně protestuji, abyste veřejně zastrašoval Ondřeje a s ním všechny děti ve třídě neurčitými hrozbami, že je trestné uveřejňovat videozáznamy, a ještě k tomu na americkém serveru. Problematika mediálních zákonů je jistě celosvětově velmi složitá, ale v našem civilizačním okruhu se má všeobecně za to, že je možné ve veřejném prostoru natáčet kohokoliv a kdykoliv a zároveň tyto nahrávky uveřejňovat.
Omezení týkající se mladistvých obětí trestných činů, záměrného zesměšňování a případně snižování osobní důstojnosti, které zná tuzemský právní řád, se podle mého názoru Ondřejova videa netýkají. Pokud byste zmíněné video, za které má být Ondřej potrestán, ještě neviděl, umístím ho během zítřka na svém osobním kanálu YouTube http://www.youtube.com/kubaturek Tam zůstane i nadále, protože na něm neshledávám nic závadného.
Poznámka redakce z roku 2015: Video po anonymní stížnosti na YouTube smazáno a přemístěno:
http://www.horydoly.cz/zdenek-sedlar-ucitel-hudebni-vychovy.html
Dobrý den, celou situaci s Vámi bude řešit pí uč. Šimánková jako třídní učitelka na tripartitách, jednání Ondry bude řešeno na pedagogické radě a ta rozhodne o případném kázeňském postihu. Proto by asi momentální setkání bylo neproduktivní, pokud budete cokoliv potřebovat po tripartitách nebo Ondrovi nebude cokoliv jasné, následně se s Vámi rádi sejdeme.
Dále chci upozornit, že nikdo nikoho nezastrašoval, pouze jsme s dětmi konstatovali, že takovéto nahrávání je neetické a na tom také trvám. Slovo trestné padlo ve spojení s postupy Blesku apod. Nahrávat někoho a zveřejňovat jeho záběry bez jeho vědomí není podle mého přesvědčení etické, ono také záleží hodně na motivu jednání. Proti nahrávání obecně nic nemám a jsou metody, při kterých se využití záznamů jeví jako velmi produktivní a budu jejich pořizování obhajovat.
P.S. Osobně jsem přesvědčen, že pokud někdo vědomě poruší stanovená pravidla, měl by být na to důrazně upozorněn, což Váš Ondra učinil použitím mobilu. Pokud záznam chcete zveřejnit, je to Vaše rozhodnutí, ale nevím, zda je ideální budovat v synovi přesvědčení, že co pořídil v rozporu s dohodnutými pravidly, je dobré přesto užívat - do toho mi však nic není.
Děkuji za odpověď. Rád to s paní učitelkou proberu. O schůzku jsem Vás žádal právě proto, že mám zatím informace o Ondřejově prohřešku pouze od něho. Zároveň mi Ondřej včera sdělil, že již bylo rozhodnuto o jeho třídní důtce. Rád bych proto věděl přesně, za co bude trestán a jak se k tomu jako rodič postavit.
Nechci ho hájit. Nepokládám ale za dobré, když by měla škola jiný názor, než Ondřej a nakonec i já jako rodič. Podle Ondřejova přesvědčení, které s ním víceméně sdílím, bylo vytažení mobilu během hodiny porušením školního řádu a je srovnatelné s hraním her na mobilu během vyučování, nebo telefonováním. Nic méně a nic více. Uveřejnění videa na veřejném serveru nemá se školním řádem co dělat.
Trvám nadále na tom, že v žádném případě není trestné, když někdo někoho filmuje ve veřejném prostoru a poté to uveřejňuje, i kdyby to byl Blesk. Myslím, že v tomto případě interpretoval Ondřej Vaše prohlášení celkem jasně a já s Vámi nemohu souhlasit. Dokonce nemohu ani souhlasit s tím, že nahrávání cizí osoby bez jejího souhlasu by bylo neetické. Domyšleno do konce, měl bych se stydět za svůj profesní život, protože již pár let pracují v médiích a nahrál, nafotografoval a popsal jsem chování tisíců lidí bez jejich souhlasu.
"Moji" čtenáři by tedy měli být hyeny, které se vyžívají v konzumaci neeticky získaných obrazových i písemných informací (nikdy jsem nepracoval pro bulvární ani komunistický tisk). Stejně tak milióny filmařů na YouTube jsou podle Vaší interpretace nemorálními lidmi a velká část jejich produkce je neetická.
Pokud bychom se v tomto názoru na svobodu informací míjeli, ať už vinou nedostatečné komunikace, odlišného vidění světa, nebo pouze interpretací zákonů, byla by to škoda především pro Ondřeje. Aby měl pro něj trest smysl, musí přesně vědět, co porušil a za co dostává sankci. Omlouvám se, že jsem se tak rozepsal, ale pokládám vyjasnění situace za velmi důležité.
Diskuse
Diskuze k článku
- Autor milan
- Datum a čas 8.2.2009 19:24
- Autor Anonym
- Datum a čas 8.2.2009 18:49
Re: pár bodů...
- Autor Kuba Turek
- Datum a čas 8.2.2009 12:34
Svobodná ZŠ
pár bodů...
- Autor PetrP
- Datum a čas 8.2.2009 11:47
Re: Anonymita vs. autorita.
Aleši, zřejmě jste propadl emocím při čtení mého článku o tomto problému. Nečetl jste, co jsem napsal, ale to, co jste si do textu sám promítl. Takže je to takhle:
Využil jsem osobní zkušenosti z případu, kterých se odehrávají denně tisíce. Popsal jsem ho, protože je modelovým příkladem, jaké teď často se řeší nejen v médiích, ale na školních schůzkách a při pohovorech v ředitelnách.
Zajímají tedy lidi ne kvůli tomu, že o nich píšou Horydoly (jak jste se pokusil podstrkovat v minulém diskusním příspěvku), ale protože se dějí a není na ně jednotný názor ve společnosti.
Svého syna jsem nikdy nebránil vůči učitelům. Kdybych se o to pokusil, možná by Ondra nedostat třídní důtku. Myslím, že bych dokázal zvládnout kampaň proti vedení školy, kdybych chtěl. Jenže to nechci, vím že Londýnská je dobrá škola, přestože se s panem ředitelem na této věci neshodneme.
Nemohu být soudcem v tomto případu, jak jsem psal v článku, a dal jsem k dispozici všechny argumenty z obou stran a ještě k tomu nechávám zaznít další názory v této diskusi. Každý čtenář si může vybrat, co je mu bližší.
Myslím, že Horydoly jsou typické zpravodajské mainstreamové médium. Nic na hraně etiky nebo za ní nedělají. Vzhledem ke své pracovní minulosti se jako šéfredaktor velmi důsledně držím Etického kodexu Syndikátu novinářů, který je v podstatě překladem všeobecně uznávaného mezinárodního kodexu (myslím tím anglosaskou západní kulturu - Číňané, Arabové nebo ostatní asijské národy se na věc možná dívají jinak). Takhle přísně ho održuje jenom několik málo významných médií v Česku.
Svému synovi jsem dal v tomto případě, stejně jako v jakýchkoliv jiných případech, najevo, že má stát za svými činy (kdyby se nepodepsal na YouTube a poté nepotvrdil, že to natočil on, nikdy by mu to nikdo nedokázal a on by nedostal třídní důtku), že má žít v pravdě a ve svobodě (že se často někdo snaží tyto dva imperativy nabourávat, je samozřejmě nepříjemné, ale člověk s tím musí bojovat) a také se má chovat k ostatním slušně (což tímto diskutovaným videem potvrdil).
Co to melete o zákoně? Myslím, že diskuse pod tímto článkem zcela jasně vyvrátila, že by natočené video bylo proti zákonu. Nebo si vážně myslíte, že když hodíte na váš web Horské sporty Vratimov nějakou fotku, přestoupil jste zákon a můžete za to dostat dva roky nepodmíněně (průměrná sazba za osobnostní trestné činy)? Uznávám, že syn přestoupil školní řád, protože vytáhl mobil (podle mého v tomto bodě nesmyslně aplikovaný, protože je samozřejmě namířený proti hraní a telefonování během vyučování).
Ohledně autority učitele musím dodat, že ta se nemůže před téměř patnáctiletými žáky zakládat pouze na autoritativní disciplíně, ale především na charisma, komunikaci a znalostech. Viz právě natočený učitel hudební výchovy.
Že nastala všeobecná krize autority učitelstva, je chyba především učitelů samých. Kolik procent učitelů šlo na pajďák/peďárnu s tím, že chce učit? Jaká část z nich musela tvrdě bojovat na přijímačkách? Jaká část dostala kvalitní vzdělání? Co je na vysoké škole učí? Mají vzdělání v praktické komunikaci, psycholgii atd? Používají ho? Proč skučí a nadávají na nízký plat, místom toho aby dali výpověď a šli dělat něco jiného? Proč za sebe nechají mluvit rovnostářské odboráře? Proč nechtějí pochopit, že když je stále dost učitelů ochotných pracovat za současný plat, nikdy nedostanou víc? Proč zaznamenávání svého pracovního výkonu, který my všichni platíme ze svých daní, říkají kyberšikana? Proč si neuvědomují, že jsou moji (a vaši) zaměstnanci? Atd, atd...
- Autor Kuba Turek
- Datum a čas 7.2.2009 21:09
Anonymita vs. autorita.
- Autor Aleš
- Datum a čas 7.2.2009 18:41
Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re: Je třeba si uvědomit
- Autor Kuba Turek
- Datum a čas 6.2.2009 17:37
Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re: Re: Je třeba si uvědomit
- Autor milan
- Datum a čas 6.2.2009 15:13
Re: Re: Re: Re: Re: Re: No jasně pane Turku
- Autor Dag
- Datum a čas 6.2.2009 01:58
![7 let od skalního řícení v Bergellu: cestovní ruch stále trpí 7 let od skalního řícení v Bergellu: cestovní ruch stále trpí](/uploads/sources/hory/alpy/bergell/badile/cassin/4fd49bd06c516cde9d73aa58d0daa15f_vrchol-z-vrcholu-jpg.jpg?width=200&height=134&fit=true)
Cestovní kancelář FlyDovolená zkrachovala
Kdo otrávil orly mořské pod Brdy? Majitel rybníka v Jesenici
Může se hodit
Nejčtenější články
![Kdo otrávil orly mořské pod Brdy? Majitel rybníka v Jesenici Kdo otrávil orly mořské pod Brdy? Majitel rybníka v Jesenici](/uploads/sources/ostatni/zvirata/ptaci/orel/4bc2de8804f688c3a96fd33963dd34e8_orel2a-jpg.jpg?width=84&height=84&fit=true)
Kdo otrávil orly mořské pod Brdy? Majitel rybníka v Jesenici
Turistické infocentrum Středočeského kraje sídlí v Praze v Husově ulici
![Cestovní kancelář FlyDovolená zkrachovala Cestovní kancelář FlyDovolená zkrachovala](/uploads/sources/voda/more/turecko/f59b79927481866d5f6ac645ae2afb02_ilustracni-foto-inviaaaaa-jpg.jpg?width=84&height=84&fit=true)
Cestovní kancelář FlyDovolená zkrachovala
![7 let od skalního řícení v Bergellu: cestovní ruch stále trpí 7 let od skalního řícení v Bergellu: cestovní ruch stále trpí](/uploads/sources/hory/alpy/bergell/badile/cassin/4fd49bd06c516cde9d73aa58d0daa15f_vrchol-z-vrcholu-jpg.jpg?width=84&height=84&fit=true)
7 let od skalního řícení v Bergellu: cestovní ruch stále trpí
Regiony
Kalendář akcí Zobrazit všechny akce
AKCE | KDE | INFO | KDY | ČAS |
---|---|---|---|---|
Mezinárodní horolezecký filmový festival | Teplice nad Metují | 22.-25.8. | 22.8. | |
Země živitelka - veletrh | České Budějovice, výstaviště | 22.-27.8. | 22.8. | |
Soumrak nad Sovincem | Sovinec | 24.-25.8. | 24.8. | |
Výstava stanů | Praha, Letňany | 31.5.-25.8. | 25.8. | |
Bonsaje - výstava | Praha, Botanická zahrada Univerzity Karlovy | 27.8.-1.9. | 27.8. | |
Škola kouzel | Sovinec | 31.8.-1.9. | 31.8. | |
Bezpečné nábřeží | Hradec Králové | Integrovaný záchranný systém | 5.9. | |
Kaktusy a sukulenty - výstava | Praha, Botanická zahrada Univerzity Karlovy | 5.-15.9. | 5.9. | |
Dočesná | Žatec | 6.-7.9. | 6.9. | |
Pálavské vinobraní | Mikulov | 6.-8.9. | 6.9. |
Diskuse
INU | Honza, 25.8.2024 16:06, 1 příspěvek |
A také.. | Honza, 25.8.2024 12:35, 1 příspěvek |
INU | Honza, 24.8.2024 9:10, 1 příspěvek |
zabava | Jan Kováč, 22.8.2024 16:23, 1 příspěvek |
jazyky | Honza, 22.8.2024 11:48, 7 příspěvků |
INU | Horydoly, 22.8.2024 11:47, 5 příspěvků |
INU | Honza, 22.8.2024 11:34, 5 příspěvků |
Diky za rady | Jirka, 19.8.2024 20:41, 5 příspěvků |
jazyky | Kuba Turek, 19.8.2024 15:29, 7 příspěvků |
jazyky | Lukas B., 19.8.2024 15:22, 7 příspěvků |
Fórum Zobrazit všechny příspěvky
Běží, má panenko! | Horydoly , 23.8.2024 15:50 |
Letní Letná | Horydoly , 17.8.2024 12:06 |
Kozí mejdan | Horydoly , 15.8.2024 1:23 |
Pražský veletržní areál 2025 | Horydoly , 14.8.2024 22:54 |
Běží, má panenko! | Horydoly , 13.8.2024 15:14 |
I zrakově postižené děti ... | Horydoly , 12.8.2024 16:53 |
Turistů ve středních Čech... | Horydoly , 12.8.2024 9:47 |
MILT Congress 2024 | Horydoly , 6.8.2024 16:12 |